Priorytet IX „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”

Działanie 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”

Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”

Regulamin

rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie

nr WND-POKL.09.01.02-12-017/09 pn. „Przyszłość w Europie”

współfinansowanego przez

Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt nr WND-POKL.09.01.02-12-017/09 pn. „Przyszłość w Europie” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego jest realizowany przez Gminę Nowy Wiśnicz na terenie wsi Kobyle w okresie od 01.09.2009r. do 01.09.2011r.

Cele Projektu:

Celem ogólnym Projektu jest wyrównanie dysproporcji u młodzieży z trudnościami w nauce w zakresie matematyki, nauk przyrodniczych i języka angielskiego oraz rozwój zainteresowań młodzieży uzdolnionej w kierunku nauk matematyczno-przyrodniczych w Gimnazjum w Zespole Szkół im. ks. Jana Twardowskiego w Kobylu. Dodatkowym celem jest zorganizowanie doradztwa zawodowego dla uczniów klas II i III.

Cele szczegółowe:

1.      Podniesienie jakości nauczania poprzez wdrożenie nowoczesnej metody nauczania w zakresie matematyki, nauk przyrodniczych i języka angielskiego.

2.      Kształtowanie umiejętności kluczowych niezbędnych do zdania egzaminu gimnazjalnego i umożliwiających dalsze kształcenie i zdobywanie zawodu.

3.      Umożliwienie uczniom szczególnie uzdolnionym w zakresie nauk ścisłych pogłębiania swojej wiedzy i umiejętności kluczowych.

4.      Unowocześnienie procesu edukacyjnego poprzez dostęp do nowoczesnych technologii w postaci tablicy interaktywnej, programów multimedialnych oraz przedmiotowych pomocy naukowych.

5.      Kształtowanie społeczeństwa informacyjnego.

6.      Podniesienie świadomości własnych predyspozycji – poznanie swoich mocnych i słabych stron – pomoc w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej poprzez doradztwo zawodowe.

Zasady ogólne

1.      W Projekcie będą prowadzone następujące rodzaje działań:

1) zajęcia wyrównawcze z matematyki – 3 grupy,

2) zajęcia wyrównawcze w bloku nauk przyrodniczych – 3 grupy

3) zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego – 3 grupy

4) zajęcia dodatkowe z matematyki – 1 grupa

5) zajęcia dodatkowe w bloku nauk przyrodniczych – 1 grupa

7) zajęcia z doradztwa zawodowego – uczniowie klas II i III

2.      W ramach realizowanych działań przewidziano wyjazdy edukacyjne, na które będzie prowadzona dodatkowa rekrutacja, po wykorzystaniu miejsc przez uczniów uczęszczających na dane zajęcia, na zasadach ogólnych.

3.      W Projekcie zaplanowano przeprowadzenie szkolenia (10 godzin) dla nauczycieli z zakresu wdrażania innowacyjnej metody nauczania za pomocą tablicy interaktywnej i programów multimedialnych.

Zasady rekrutacji i kwalifikowalności uczestników

1.      Grupę docelową, która zostanie objęta wsparciem stanowią uczniowie:

1) zagrożeni wypadnięciem z systemu oświaty,

2) mający problemy z nauką i przystosowaniem społecznym,

3) mający ograniczony dostęp do instytucji kulturalno-oświatowych i alternatywnych form spędzania czasu,

2.      Na zajęcia wyrównawcze, w pierwszej kolejności kwalifikują się uczniowie:

1) mający trudności w nauce,

2) wykazujący braki programowe,

3) o szczególnych potrzebach edukacyjnych,

4) pochodzący ze środowisk wiejskich,

3.      Na zajęcia dodatkowe, w pierwszej kolejności kwalifikują się uczniowie:

1) charakteryzujący się predyspozycjami w danej dziedzinie,

2) osiągający dobre wyniki w nauce,

3) pochodzący ze środowisk wiejskich,

4.      W szkole powołuje się jeden zespół rekrutacyjny do wszystkich działań (rodzajów zajęć). Zespół rekrutacyjny składa się z nauczycieli prowadzących zajęcia w danym działaniu, koordynatora i asystenta koordynatora.

5.      W celu pozyskania informacji na temat aktualnego poziomu wiedzy i umiejętności przeprowadzone zostaną testy badające umiejętności uczniów z zakresu języka angielskiego, matematyki i bloku nauk przyrodniczych we wszystkich klasach gimnazjum. Wyniki testu rozpatrywane będą podczas rekrutacji:

• uczniowie, którzy osiągną wyniki poniżej 70% punktów i złożą pisemną deklarację uczestnictwa, kwalifikują się na zajęcia wyrównawcze.
• uczniowie, którzy osiągną co najmniej 70% punktów i  złożą pisemną deklarację uczestnictwa kwalifikują się na zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania.

6.      Każdy uczeń, który został zakwalifikowany na zajęcia i wyraża chęć udziału w Projekcie wypełnia wraz z rodzicem lub prawnym opiekunem deklarację uczestnictwa i składa ją w sekretariacie szkoły, w godzinach pracy sekretariatu lub u asystenta koordynatora (pani Agnieszka Wąsik). Termin składania dokumentów upływa dnia 30 września 2009 roku.

7.      Deklaracje uczestnictwa w Projekcie oraz Regulamin są dostępne na stronie http://szkolakobyle.edu.pl, w sekretariacie szkoły lub u pani Agnieszki Wąsik.

8.      Zespół rekrutacyjny wybiera grupę docelową.

9.      Rekrutacja jest prowadzona z uwzględnieniem zasad polityki równych szans, zapewniony jest równy dostęp uczniów obu płci oraz uczniów niepełnosprawnych.

10.  Zespół rekrutacyjny decyduje o przydziale ucznia do danej grupy, stosując kryterium wieku, poziomu umiejętności i deklarowanej chęci udziału.

11.  W przypadku, gdy liczba chętnych przekroczy możliwą do zrekrutowania liczbę uczestników na dany rodzaj zajęć, utworzona zostanie lista rezerwowa.

12.  W przypadku rezygnacji lub usunięcia ucznia z uczestnictwa w Projekcie, do udziału w zajęciach zostanie zaproszony pierwszy uczeń z listy rezerwowej, jeśli wyrazi ponownie wolę wzięcia udziału w Projekcie.

13.  Takie same zasady dotyczą uczniów rozpoczynających naukę w danej szkole 1 września 2010 roku. Dodatkowa rekrutacja zostanie przeprowadzona do dnia 15 września 2010.

14.  Prace komisji rekrutacyjnej są udokumentowane protokołem i kończą się sporządzeniem i podpisaniem listy uczestników i listy uczestników rezerwowych.

15.  Listy uczestników i uczestników rezerwowych zostaną podane do publicznej wiadomości do października 2009 roku i do 15 września 2010 roku.

Obowiązki uczestników

1.      W przypadku zakwalifikowania się na zajęcia wszyscy uczniowie mają obowiązek:

1) dostarczyć podpisane przez rodzica/opiekuna prawnego oświadczenie uczestnika Projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych,

2) wypełnić wraz z rodzicem/opiekunem prawnym formularz danych osobowych (Formularz PEFS 2007) do Podsystemu Monitorowania Europejskiego Funduszu Społecznego dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w celu przeprowadzenia badań ewaluacyjnych.

2.      Spełnienie w/w obowiązków warunkuje udział uczestnika w Projekcie.

3.      Dodatkowe obowiązki uczestników:

1) wypełnienie ankiety monitorującej rezultaty Projektu przed jego przystąpieniem (na pierwszych zajęciach) do Projektu, w trakcie Projektu i po zakończeniu swojego udziału w Projekcie,

2) rozwiązanie testu określającego jego umiejętności po zakończeniu swojego udziału w Projekcie; odniesieniem będą wyniki testu rekrutacyjnego,

3) wypełnienie innych dokumentów związanych z realizacją Projektu,

4) przestrzeganie Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa,

5) systematyczne uczestniczenie w zajęciach,

6) przestrzeganie punktualności,

7) udzielanie wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie Instytucjom zewnętrznym zaangażowanym w realizację Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Uprawnienia uczestników

Uczestnicy Projektu są uprawnieni do:

1) nieodpłatnego udziału w zajęciach w Projekcie,

2) otrzymania materiałów promocyjnych i pomocy dydaktycznych,

3) uczestnictwa w wyjazdach edukacyjnych,

4) nieodpłatnego korzystania z posiłków w trakcie trwania zajęć,

5) nieodpłatnego korzystania z przywozu i odwozu na zajęcia.

Nieobecności i rezygnacja z uczestnictwa w Projekcie

1. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.

2. Usprawiedliwione będą nieobecności udokumentowane zwolnieniem lekarskim lub nagłymi wypadkami losowymi. W/w dokumenty rodzic/opiekun prawny ucznia niezwłocznie przekazuje nauczycielowi prowadzącemu zajęcia w celu usprawiedliwienia nieobecności.

3. W szczególnych sytuacjach uniemożliwiających uczestnictwo w zajęciach (np. choroba, zmiana miejsca zamieszkania, inny ważny powód), uczniowie zakwalifikowani do udziału w Projekcie mają prawo do rezygnacji z uczestnictwa, po złożeniu pisemnego oświadczenia o rezygnacji i jego przyczynach, podpisanego również przez rodzica/opiekuna prawnego.

4. W przypadku notorycznych nieusprawiedliwionych nieobecności lub złego zachowania ucznia na zajęciach (przeszkadzanie, niestosowanie się do poleceń nauczyciela itp.) nauczyciel prowadzący zajęcia w porozumieniu z Koordynatorem Projektu mogą podjąć decyzję o usunięciu ucznia z listy uczestników poszczególnych zajęć lub Projektu.

Zasady rekrutacji nauczycieli na szkolenie

1.      Na szkolenie z zakresu wdrażania innowacyjnej metody nauczania za pomocą tablicy interaktywnej i programów multimedialnych zakwalifikowani będą nauczyciele, którzy:

1) są pracownikami Zespołu Szkół im. ks. Jana Twardowskiego w Kobylu,

2) złożą pisemną deklarację uczestnictwa do sekretariatu szkoły lub u asystenta koordynatora.

Obowiązki i uprawnienia uczestników szkolenia

1.      Nauczyciele zakwalifikowani na szkolenie mają obowiązek:

1) podpisać oświadczenie uczestnika Projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych,

2) wypełnić formularz danych osobowych (Formularz PEFS 2007) do Podsystemu Monitorowania Europejskiego Funduszu Społecznego dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w celu przeprowadzenia badań ewaluacyjnych,

3) wypełnić ankietę monitorującą rezultaty szkolenia przed rozpoczęciem i po zakończeniu szkolenia,

4) potwierdzić własnoręcznym podpisem obecności na szkoleniu na liście,

5) udzielać wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie Instytucjom zewnętrznym zaangażowanym w realizację Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

2.      Nauczyciele zakwalifikowani na szkolenie są uprawnieni do:

1) nieodpłatnego udziału w szkoleniu,

2) otrzymania materiałów promocyjnych,

3) nieodpłatnego korzystania z posiłków w trakcie trwania szkolenia.

Postanowienia końcowe

1.      W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem zastosowanie mają odpowiednie reguły i zasady wynikające z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, a także przepisy wynikające z właściwych aktów prawa wspólnotowego i polskiego, w szczególności ustawy o ochronie danych osobowych.

2.      Regulamin obowiązuje od dnia 1 września 2009 roku do końca realizacji Projektu.